دانش‌آموختگان رشته‌های علوم‌اجتماعی و تاریخ بیش از صد واحد تخصصی و پایان‌نامه پژوهشی مرتبط با حوزه تخصصی خود می‌گذرانند. این در حالی است که چنین درس‌هایی در برنامه آموزشی حوزه‌ها وجود ندارد. در نتیجه، گویی این‌همه سرمایه‌گذاری و صرف وقت در دانشگاه‌ها برای آموزش تخصصی این درس‌ها ضرورتی نداشته است.
