وزیر آموزش و پرورش گفت: فرایندهای حادثه اتوبوس دانشآموزان کرمانی در دست بررسی است و با متخلفین این حادثه با هر کسی و در هر ردهای که باشند باید با اشد مجازات برخورد شود؛ زیرا موضوع جان دانشآموزان مطرح است.
در مورد
در فرارو بیشتر بخوانید
۱۷۰ مطلب
وزیر آموزش و پرورش گفت: فرایندهای حادثه اتوبوس دانشآموزان کرمانی در دست بررسی است و با متخلفین این حادثه با هر کسی و در هر ردهای که باشند باید با اشد مجازات برخورد شود؛ زیرا موضوع جان دانشآموزان مطرح است.
علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش اظهار داشت: تعطیلیها تصمیم حاکمیتی است و فقط شامل ما نیست، صنایع و دستگاههای دولتی را هم تعطیل میکنند و همه باید تبعیت کنیم.
وزیر آموزش و پرورش درباره حذف تاثیر معدل ۶۰ درصد از امتحانات نهایی پایه دهم و یازدهم در کنکور توضیحاتی ارائه کرد.
«در بحث تغییر چیدمان کلاسهای درس آقای وزیر توضیح دهند چطور با کمبود مدرسه و کلاس درس که الان باعث شده کلاسها در مدارس دولتی به بالای ۴۰ نفر برسد و ۳ دانشآموز در یک نیمکت بنشینند، میخواهد چیدمان را تغییر دهد و فضای کلاس را کارگاهی کند؟»
علیرضا کاظمی در نشست مشترک با استاندار خراسان رضوی و اعضای کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در مشهد با تاکید بر اهمیت تأمین نیروی انسانی در آموزش و پرورش، گفت: بیش از ۲۴ هزار نفر در آزمون استخدامی آموزش و پرورش رد شدند که پس از بازبینی مجدد ۱۸ هزار نفر پذیرفته شدند. تلاش میشود که ۶۰ هزار معلم پذیرفته شده در مرحله اول سه آزمون استخدامی آموزش و پرورش، مجدداً بازبینی شوند.
امروز تصاویری از حضور وزیر آموزش و پرورش بر سر مزار دانش آموزان نخبه کرمانی که در یک تصادف جان خود را از دست دادند منتشر شد که در آن شخص یا اشخاصی با پاشیدن خاک و پرتاب سنگ به وزیر حمله کردند.
حسین صادقی شامگاه درباره آخرین وضعیت حادثهدیدگان حادثه واژگونی اتوبوس حامل دانشآموزان کرمان توضیح داد: همه دانشآموزان مصدوم حادثه واژگونی اتوبوس کرمان به جز یک دانشآموز و خدمتکار مدرسه، وضعیت بهتری دارند.
علیرضا کاظمی گفت: «یک برنامه مشترکی در قالب طرح "شهید آرمان" داریم که شهرداری تهران از ۴۰۰ مدرسه ما حمایت میکند. مدارس مذکور، با مساجد برنامههای مشترک اجرا میکنند.»
«بعد از سالها به این نتیجه رسیدیم که معلم مدرسه غیردولتی را کارگر نبینیم و یک معلم ببینیم و زمان ساعت کار را از ۴۴ ساعت به ۳۰ ساعت برسانیم. معتقدم یکی از چالشهای موجود در این سازمان، چالش نیروی انسانی در مدارس غیردولتی است معلمان در این مدارس باید از گزینشهای استاندارد و صلاحیتهای حرفهای برخودار باشند. هر چند که سازمان مدارس غیردولتی خصوصی است، اما حاکمیتی محسوب میشود.»
دیروز در جریان سفر وزیر آموزش و پرورش به منطقۀ محروم «سندلآباد» بجنورد، کاظمی دست به آجر شد و بنایی کرد!